Acerca de la relación entre escuela y sociedad

Artículo de Don Antonio Sciortino, director de la revista italiana Famiglia Cristiana

Papa Francisco y la escuela

Leí con placer la nota principal acerca de la escuela, de la edición número veinte, en la cual se replantea la necesidad de una alianza educativa entre la escuela, la familia, los educadores deportivos y los animadores de los oratorios. Personalmente pude experimentar dicha "alianza", que también se extiende hacia las autoridades locales, a las fuerzas de orden público y a los diferentes círculos culturales. El resultado de esta colaboración conjunta en la ciudad de Roma fue la creación de un clima positivo para la educación. Todos debemos sentirnos responsables de la formación de los chicos y los jóvenes y dejarnos involucrar en la misma. Así se estará realizando aquello que el Papa Francisco ha dicho al ambiente educativo de la escuela italiana: "Para educar a un chico se necesita un pueblo". Así, los chicos y jóvenes podrán aprender las tres lenguas que propone el Papa.

Muchos de los puntos de reflexión que el papa Francisco planteó, han sido como una fiesta para la escuela de Roma. Frente a la emergencia educativa y a la pérdida del sentido de la vida, ya no hay tiempo para contraposiciones estériles entre docentes, padres y todos aquellos que tienen el corazón en el crecimiento armónico de las nuevas generaciones. En la escuela no se debe aprender sólo conceptos, sino fundamentalmente valores y estilos de vida. En este sentido se plantean las "tres lenguas", que son las de la mente, del corazón y de las manos. Esta es la explicación del Papa al respecto: "Pensar aquello que sentís y que hacés; sentir aquello que pensás y que hacés; y hacer bien aquello que pensás y sentís. Las tres lenguas, siempre armónicas, siempre juntas."